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忘记是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事(shì);没(méi)有记住(zhù)应(yīng)该记(jì)住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得(dé)。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与(yǔ)父亲(qīn)不(bù)相见已二年(nián)余了，我最不能忘记(jì)的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明(míng)·张居正《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众女将我(wǒ)这教诫的言语，务要勉励(lì)，身体(tǐ)力行，不(bù)要(yào)怠(dài)慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉(jué)到。 例如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时(shí)我(wǒ)也忘记害怕啦(la)!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件是否(fǒu)会被(bèi)遗忘，跟与其联(lián)系(xì)之事件的数目、它所唤起情(qíng)感(gǎn)和时间，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为，相对于记(jì)忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。就是说，人能够主动选择(zé)记住某(mǒu)件事，而不能选择(zé)去(qù)忘记某件事。为了避免将重要的信(xìn)息被遗忘，人(rén)们通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复：我(wǒ)会用手机备忘(wàng)录注明并定个闹钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依(yī)旧不(bù)放(fàng)心，还可(kě)以用记事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来(lái)，放(fàng)在自己能够随时看到的地方。

　　一个事件是否会(huì)被(bèi)遗忘，与其(qí)联(lián)系之(zhī)事(shì)件的数(shù)目、所(suǒ)唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是(shì)被动(dòng)的(de)。

　　就是说，人能够(一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米gòu)主(zhǔ)动(dòng)选择(zé)记住某件事(shì)，而不能选择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重要的信息(xī)被遗忘，人们通常(cháng)的(de)做法是复习。

幼儿(ér)园老师说(shuō)忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻(má)烦老师尽量(liàng)在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿(ér)园老(lǎo)师(shī)平时工(gōng)作是(shì)很辛苦的，要照顾几十个学生，自然是忙不过(guò)来的，就会(huì)出现偶尔(ěr)忘事的(de)时候，希望(wàng)家长能够多多(duō)体谅(liàng)老师，有事一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米(shì)先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也(yě)是至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非(fēi)常(cháng)体(tǐ)谅老师，甘愿配(pèi)合老师的工(gōng)作的话，老(lǎo)师自然(rán)会对我们的孩子有一(yī)个好的印(yìn)象。

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